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商品訊息描述
◆產品名稱： | 2034-4 寶寶心靈成長雙語繪本-小老鼠的禮物(彩色書+CD) | ||||||||
◆產品規格： | 25×25.9cm 彩色書34頁+CD | ||||||||
◆內容介紹： |
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商品訊息特點
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| 分齡閱讀 |
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無
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中國時報【張潼、黃意涵╱台北報導】
台北市公運處官員指出，台北市曾在2012年配合環保署計畫，於光華巴士所屬246路線推動2台電動公車，因運轉未達預期成效，縱使一度祭出免費搭乘，鼓勵民眾多多使用，仍未促使其他客運業者跟進。
中興巴士總經理林進忠表示，中興巴士的關係企業光華客運，曾與台北市政府環保局合作，推出2輛電動公車；當時介紹雙方的合作模式，是車子掛在光華名下，但車輛的產權、維修保養、及充電，都由環保局負責。只是合作大約8個月，環保局經過評估之後，可能是認為狀況不太理想，計畫因而喊卡。
林進忠分析，對業界來說，環保公車之所以難以普遍推行，關鍵大致有三，分別是電池續航力不足、電池設備安全不夠可靠，及充電機組建置困難。
有關電池續航力部分，林進忠說，目前台灣多數公車業者，若有使用電動公車，大多用於少數幾條「接駁」性質的路線，原因就出在「蓄電力」實在不太可靠。因此，即便政府有補助，大家還是寧可使用穩定度高的柴油車，也不想改成電動車。
在電池設備的安全性部分，林進忠指出，從媒體等管道得知，中國大陸使用電動公車的普及率比台灣高，但卻不時傳出電池穩定度不足，導致著火的意外發生。因此在基於乘客安全的前提上，業者當然以確保車輛安全為優先考量，對電動公車的使用，態度大多有所保留。
針對充電機組建置的困難，林進忠表示，電動公車的電池需以工業用電充電，而非一般家庭的220伏特，這種特殊的電力需求，大幅增加業者建置充電設備的困難度。因此，在綜合以上幾點問題後，自然會讓業者對採用電動公車，感到卻步。
林進忠也說，目前中南部有幾個縣市，為了推行綠能公車，在開放公車路線時，確實會特別優先考慮給採用電動公車的業者，但據側面了解，這些業者本身，其實都是「電動公車業者」，這樣做，等於是拿自己的產品做實驗。因此，對真正的客運業者來說，除非補助真的有到位，否則任誰都撐不了。
首都客運總經理李建文指出，6年前曾在新北市買過2輛電動車，不過車輛續航力不足、穩定性欠佳，因此，已經暫停使用，未來，雙北的路線，都不考慮再使用電動車。
李建文進一步表示，電動車最大的困難，除了電池製造技術，停車場站需要設置充電站，但電動車充的是高壓電，如果場站要重新建置電線電路，法規面有所限制，再加上周邊的住戶多半也會反對，才導致電動車實在難以普及。
下面附上一則新聞讓大家了解時事
四歲的小靜是左撇子，用左手畫畫、吃飯以及拿玩具，媽媽覺得左撇子沒關係、順其自然就好，但阿嬤為了讓小靜有「好的學習習慣」，經常糾正、要求小靜改為用右手拿筆，認為這樣才能好好學習筆順，結果小靜變得很情緒化，吃飯、刷牙都發脾氣，變得不愛說話，有時話說了很久說不出來，甚至結結巴巴。
衛福部南投醫院洪麗珍職能治療師表示，上述的情境經常發生在三代同堂的家庭中，她說明兒童慣用手的發展歷程，六個月前的嬰兒沒有明確的慣用手，大多會使用靠近物體的那隻手來進行抓取，在二歲以前，孩子會漸漸出現偏好使用的手，但仍不會穩定的慣用某一側的手，從感覺統合及神經發展的理論來看，二歲之後大腦才會開始分配各個區域的任務，慣用手也會在此時開始建立，非慣用手則成為協助的角色，兩手便開始慢慢發展成有效的合作模式，但要一直到7歲慣用手才會非常穩固的被建立。
洪麗珍職能治療師表示，從神經發展學的角度，建議大腦的分化及慣用手的建立應該順其自然，不要刻意改變，以免造成大腦各個區域的「不平?」。
因為有些左撇子的孩子，一旦改成右手，可能出現：1.語言能力遲緩或結巴、語言表達組織能力退步等現象。2.情緒控制變差，進行活動時因為左右手混淆而操作不順，因而產生不開心的情緒並且越趨煩躁，使得這類的孩子易被認為不專心或脾氣差；3.上課、進行日常活動或運動時其實需要花更多的注意力來注意自己動作的協調性。
左撇子的比例越來越高，市面上也會開始販售適用於左撇子的文具或日常用品，例如：左手剪刀、左手握筆器…等在書寫上，左撇子的筆劃及順序是與右撇子不同的，注意孩子的筆順是否有一致性，在老師的教學下的筆劃必定會和左撇子孩子不同，因此須隨時注意孩子的筆順並鼓勵孩子固定一種寫法，避免混亂的情形產生。
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